Porteurs du projet : Daniele Nutarelli, IJCLab (Université Paris-Saclay | IN2P3) et l’association Ad Alta Voce.
Le projet Ondes Lyriques, sélectionné dans le cadre de l’appel à projet “Coup de pouce 2019” de la Diagonale Paris-Saclay (2ème session), s’inscrit dans un volet pédagogique, en alliant les thématiques Arts et Sciences. L’idée majeure de ce projet est d’associer à la fois des musiciens professionnels et des scientifiques, dans le cadre d’une pièce de théâtre-conférence-concert lyrique. Ce spectacle s’articule autour de l’importance et le rôle joué par les ondes dans tout ce qui nous entoure, de notre organe phonatoire jusqu’au chant. Il s’adresse à un public très large, allant des étudiants et personnels universitaires jusqu’au grand public mélomane… ou non. Le public sera sollicité afin d’interagir avec les professionnels par le biais de petits ateliers proposés à la fin du spectacle.
Ainsi, le spectacle prend la forme d’une pièce de théâtre, mettant en scène un couple d’artistes, incarné par Daniele Nutarelli (ténor) et Aphrodite de Lorraine (comédienne), invitant trois amis scientifiques à un dîner-concert privé chez eux. Ce concert sera l’occasion d’écouter de la belle musique et surtout il donnera la possibilité à Daniele et Aphrodite de se poser des questions sur le son, la différence entre deux instruments etc… Questions auxquelles leurs amis scientifiques répondront, en partageant leurs connaissances. L’objectif d’Ondes Lyriques est ainsi de proposer une réflexion sur les ondes, leur fonctionnement et leurs caractéristiques, sous la forme d’un spectacle interactif. Seront abordées des notions telles que la fréquence d’une onde, sa vitesse, sa propagation, mais aussi le fonctionnement de l'appareil phonatoire humain et comment la voix devient un instrument. Nous présenterons également des concepts un peu plus élaborés tels que les ondes gravitationnelles et nous entendrons ‘chanter l’Univers’. Les différents ateliers proposés à la fin du spectacle permettront d’inclure le public au cœur de cette réflexion, en les amenant à expérimenter eux-mêmes les différents aspects liés aux ondes.